There is no statement so absurd that no philosopher will make it.
by Cicero

Ông Gió Bà Mưa và bọn đầu đất

Quyển truyện cổ tích Pháp “Ông Gió Bà Mưa” của nhà văn Paul de Musset là một cuốn sách nổi tiếng, được dùng trong chương trình học phổ thông ở Pháp, được dựng thành kịch, v.v. và hai nhân vật “Ông Gió” và “Bà Mưa” đều là những nhân vật quen thuộc của văn . . . → Read More: Ông Gió Bà Mưa và bọn đầu đất

E-book: Học toán và dạy toán như thế nào?

Xin giới thiệu với các bạn gần xa bản điện tử của quyển sách:

Học toán và dạy toán như thế nào?

Sách do tôi viết, trinh bày về các điều cần chú ý để học toán và dạy toán được hiệu quả, một số lý thuyết sai lệch trong giáo dục mà mọi . . . → Read More: E-book: Học toán và dạy toán như thế nào?

Dạy toán cho trẻ em như thế nào?

(Bài viết cho báo Tia Sáng, nhân dịp ngày hội STEM)

(Ảnh: các “nhà khoa học nhi” đang nhảy nhót, vui chơi và đi tìm công chúa cùng với Sputnik tại Ngày hội STEM, Hà Nội 17/05/2015)

Trẻ em yêu thích cái gì, tò mò muốn biết cái gì, thì sẽ học . . . → Read More: Dạy toán cho trẻ em như thế nào?

Sách xác suất thống kê miễn phí

Cuối cùng thì bản điện tử đầy đủ và miễn phí của cuốn sách “Nhập môn hiện đại xác suất & thống kê” của tôi và GS Đỗ Đức Thái đã hoàn thành, nhờ có Tủ Sách Sputnik.

Mong bạn đọc hãy ủng hộ Tủ Sách Sputnik qua việc mua sách và quảng cáo . . . → Read More: Sách xác suất thống kê miễn phí

Vấn đề dịch thuật qua ví dụ quyển “Người Mặt Nạ Đen”

Hồi tôi (NTZ) còn bé, có lẽ chưa đến 10 tuổi, có được đọc cuốn sách “Người Mặt Nạ Đen từ nước An-Giép” của tác giả Levshin được dịch sang tiếng Việt. Tôi không nhớ cụ thể trong sách viết gì, chỉ nhớ là nó rất hay, và một phần chính nhở nó mà . . . → Read More: Vấn đề dịch thuật qua ví dụ quyển “Người Mặt Nạ Đen”

Tìm người dịch truyện trẻ em Pháp-Việt

Tìm người dịch truyện trẻ em Pháp -> Việt

Sputnik Education muốn tìm người dịch từ tiếng Pháp sang tiếng Việt cho cuốn truyện thần thoại Pháp rất hay này:

Paul de Musset, MONSIEUR LE VENT et MADAME LA PLUIE  (Ông gió bà mưa)

Đây là loại sách thiếu nhi, dễ đọc, và mang . . . → Read More: Tìm người dịch truyện trẻ em Pháp-Việt

Một số câu hỏi về tự chủ đại học

Hôm thứ bảy 29/11/2014 vừa qua ở Paris có diễn ra một “Table Ronde” (thảo luận bàn tròn) về vấn đề tự chủ đại học do AVSE (Hội chuyên gia người Việt tại Pháp) tổ chức, và tôi có được mời vào panel. Vì thời gian hạn chế và có nhiều người muốn nói . . . → Read More: Một số câu hỏi về tự chủ đại học

Giải tích toán học ở bậc phổ thông?

Trong chương trình phổ thông năm cuối của nhiều nước tiên tiến trên thế giới, và cả ở Việt Nam, có đưa vào các khái niệm giải tích toán học, như là giới hạn, đạo hàm và tích phân. Tuy nhiên, có không ít người phản đối chuyện này, đòi bỏ nó ra khỏi . . . → Read More: Giải tích toán học ở bậc phổ thông?

Tự học là tốt, nhưng thầy giảng tốt hơn

Ở Việt Nam đang có tình trạng học sinh phải đi học quá nhiều, từ sáng đến đêm, hết học chính thức trên lớp lại đi học thêm. Việc đến lớp quá nhiều như vậy phản tác dụng: nó có nguy cơ làm cho trẻ trở nên mụ mẫm, thụ động, không có thời . . . → Read More: Tự học là tốt, nhưng thầy giảng tốt hơn

Về sự suy sút của nền giáo dục Pháp, theo Laurent Lafforgue

Tôi thỉnh thoảng có giới thiệu về hệ thống giáo dục Pháp, trong đó có nhiều điểm tiến bộ đáng để Việt Nam học tập. Một số bạn đọc có thể hiểu lầm rằng tôi cho rằng hệ thống của Pháp là hoàn hảo. Thực ra thì chẳng có hệ thống nào hoàn hảo. . . . → Read More: Về sự suy sút của nền giáo dục Pháp, theo Laurent Lafforgue

Vì sao nước Pháp không được giải cao ở các kỳ thi IMO?

(Viết đây để nhớ là năm nay nên động viên con gái tham dự thi HSG toán )

Từ thời Phục hưng đến nay, nước Pháp luôn luôn là một trong những trung tâm toán học lớn nhất thế giới, tính về đóng góp cho toán học thế giới thì có lẽ chỉ đứng . . . → Read More: Vì sao nước Pháp không được giải cao ở các kỳ thi IMO?

10 cái đầu tiên của một lần đi thi IMO

(Hưởng ứng kỷ niệm 40 năm VN tham dự IMO)

Những cái gì xảy đến trong đời lần đầu thì thường gây xúc động mạnh tạo kỷ niệm khó quên. Lần đi thi IMO 1985 của tôi có rất nhiều cái đầu tiên đó đối với tôi, hay thậm chí là những cái chỉ . . . → Read More: 10 cái đầu tiên của một lần đi thi IMO

Toán học và thuật toán

Hồi năm 1992, khi tôi đang làm cộng tác viên ở ICTP (Trung tâm vật lý quốc tế, Italia) thì gặp phải một vấn đề không có lời giải như sau: Tôi được CIMPA (trung tâm toán quốc tế của Pháp) mời sang Nice dự một trường hè về đúng chuyên ngành của tôi. . . . → Read More: Toán học và thuật toán